具有豐富動植物生態資源的陝西國小





一、基本資料
彰化縣陝西國民小學學校基本資料
學校規模
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10班
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教職員工數
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21人
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學生數
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173
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校址
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彰化縣秀水鄉金興村番花路261號
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網址
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www.ssps.chc.edu.tw
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校齡
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91年。
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校長
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王建智
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環教業務承辦人
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教導主任
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環境教育願景(傳承、創新、卓越、永續)

策略
(一)成立環境教育推展小組,推展環境教育及資源回收。
(二)推動學校環保教育,維護校園環境品質,加強綠化美化與環境衛生。
(三)運用豐富的學校生態資源,融入領域教學。
(四)從日常生活中培養學生環境保護的觀念,增進正確的環保認知,進而力行實踐。
(五)落實推動校園生活環保工作,養成學生節約能源、惜福、愛物及減廢之生活方式。
彰化縣秀水鄉陝西國民小學推展環境教育實施計畫
一、 依據:
(一)彰化縣政府加強環境教育要點辦理。
(二)本校校務發展計畫。
二、目標:
(一)成立環境教育推展小組,推展環境教育及資源回收。
(二)推動學校環保教育,維護校園環境品質,加強綠化美化與環境衛生。
(三)設計以學校為本位的環境教育課程,融入各科教學。
(四)從日常生活中培養學生環境保護的觀念,增進正確的環保認知,進而力行實踐。
(五)落實推動校園生活環保工作,養成學生節約能源、惜福、愛物及減廢之生活方式。
三、實施原則:
(一)教育原則:將環境教育議題、整潔維護融入生活教育及各領域教學,建立正確認知,並身體力行,愛護環境、珍惜資源。
(二)經濟原則:運用有限資源,做好生活及校園環境規劃及整理,多加利用縣府、社區等資源。
(三)生活化原則:積極推動環境整潔維護事宜,養成整潔習慣;倡導學生節約能源愛物惜福美德,以確保生活環境之衛生。
(四)共同參與原則:重視學校周邊環境清潔,學校教職員以身作則,加強校園環境整潔及美化環境,促使學校及社區環境全面整潔。
(五)落實與績效原則:環境教育是經常性、永續性的工作,用心務實,持續推動,方可彰顯成效。
四、實施對象:
全校學生、教職員工及家長。
五、工作小組:
職稱 |
推動事項
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校長
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小組召集人,統籌永續校園環境教育相關工作
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家長會長
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家長代表,協助學校把環保概念帶入社區
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教導主任
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擬定學校環境總計畫
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總務主任
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協助校園環境衛生及綠美化的維護、推動防災教育
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訓導組長
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推行環境教育相關實務工作及宣導、落實學生環保。
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教務組長
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推展環境教育相關工作及藝文活動
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護理師
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推展環境教育相關工作
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各班導師及科任老師
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協助推展環境教育計畫有關事項
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六、實施項目、內容及進行方式:
項目
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內容
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進行方式
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執行單位
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一、推動校園環境管理
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(一)訂定校園環境教育行動計畫
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1.訂定並發展符合學校特色的環境教育實施計畫。
2.結合家長及社區資源參與環境教育行動計畫的推動。
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教導處
總務處
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(二)執行校園環境管理
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1.採行綠建築觀念,建築及修繕房舍、場所,並營造本土生物多樣性的校園場域。
2.建立校園環境安全衛生及防災應變機制。
3.定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並委由專人或維修商依約定期維護管理。
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總務處
總務處/訓導組
總務處
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二、進行環境教學及學習
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(一)開設環境教育融入課程
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1.規劃環境教育融入課程。
2.校內或校外環境戶外教學或參訪。
3.配合外部資源,申辦相關講座及學習機會。
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教務組
教導處
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(二)進行環境戶外教學
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1.課程融入環境教育戶外教學。
2.鼓勵同仁規劃活動,編寫教案。
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各班級/訓導組
教務組
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(三)培育環境教育師資
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1.結合外部資源,鼓勵教職員參與研習課程。
2.辦理環境教育課程研習。
3.鼓勵教師行政人員參與終身學習護照。
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教導處、教務組
教導處
教導處
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(四)利用環境教材及教學
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1.鼓勵教師自行設計環境教育活動。
2.設置環境教育網頁、環境教育宣導專欄。
3.推動學校菜園,提供學生學習。
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教導處
教導處
教導處
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(五)舉辦環境教育活動
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1.舉辦環境教育專題演講。
2.自行設計環境教育活動。
3.運用環保補充教材進行教學活動。
4.進行師生、家長環境教育參訪活動。
5.參與校外環境保護服務活動。
6.環保影片觀賞。
7.推動環境學習活動。
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訓導組
各班級
各班級
訓導組、總務處
訓導組
教導處/訓導組
教導處/訓導組
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三、推動環境教育工作
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(一)舉辦環保教育藝文活動
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1.舉辦環保教育藝文比賽。
2.鼓勵親、師、生投稿校刊,發表文章。
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教務組
教導處/輔導室
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(二)落實推動生活環保
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1.各班級定時、定點打掃校園環境、每日導護老師評比,每週表揚整潔秩序比賽績優班級。
2.鼓勵使用再生能源,水資源回收再利用及使用省水、省電器材。
3.廢電池、廢光碟回收及環境汙染防治計畫。
4.推動落葉及廚餘回收再利用。
5.加強辦理省資源、低污染、綠色消費、綠色採購等生活教育活動。
6.舉辦自治鄉長選舉。
7.結合家長及社區資源推動社區環境保護服務工作。
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訓導組/各班級
總務處
訓導組、總務處
訓導組、總務處
總務處
訓導組
總務處
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七、預期效益:
(一)落實環境教育,維護校園環境,垃圾減量,資源回收,落實環保的目標。
(二)透過學校師生及家長的參與,共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。
(三)培養學生愛護校園,愛護社區,愛護大自然的環境保護觀念。
八、本計畫經校長核准後實施,修正時亦同。
二、環境教育具體作為
環境教育活動
活動名稱
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活動日期
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活動對象
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屬性
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備註說明
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廢電池、
廢光碟回收
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1090101
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學生173人,教職員22人
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「全校性活動」
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廢電池、廢光碟回收及環境汙染防治計畫
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減碳省能節源
生活公約
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1090222
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學生173人,教職員22人
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「全校性活動」
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訂定學校『減碳省能節源』生活公約,並公告週知。
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世界環境日及世界地球日辦理能源教育活動
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1080402
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學生186人,教職員22人
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「全校性活動」
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配合世界環境日及世界地球日辦理能源教育活動。
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家長會自強活動
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1090415
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學生38人,家長88人,教職員34人
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「結合社區民眾」「結合民間團體」
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高雄岡山之眼、田寮石母乳洞一線天 旅遊
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彰化縣109年度加強學生腳踏車上下學家通安全營
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1080807
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學生1人,家長0人,教職員1人
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「結合民間團體」
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推薦學生參加109加強學生腳踏車上下學家通安全營
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環境介紹
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1090830
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學生24人,家長48人,教職員9人
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「結合社區民眾」
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入學迎新環境介紹
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國家防災日防災
演練活動
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1090921
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學生173人,家長0人,教職員22人
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「全校性活動」「結合年度議題」
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演練地震逃生及醫護救援過程,深化學生防災意識。
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環境整理↓
分類回收↓
防災平台操作↓
生態觀察↓
食農教育
規劃具教育意義之戶外教育,參訪台灣穀堡,認識米食,自做自己專屬的爆米香。
空氣品質宣導
透過空氣品質的宣導,讓師生更了解空氣品質指標(AQI)與校園空品旗的意義,進而更重視空氣品質的重要,也懂得保護自己健康的方式。
環教主題網站
校園水生步道規劃、水生植物及水生動物照顧及維護,將環境照顧及維護融入校園生活。
陝西國小綠活圖http://120.107.155.67/chgm/map.asp?num=00009 


三、校園環保實務
落實資源回收垃圾減量
辦公室及班級設置回收桶,並在學校設置回收室,將可回收物品進行分類處理,有效減少一般垃圾數量。

茶葉渣與咖啡渣的回收利用


宣導節約用水實際省水措施
洗手台設置省水水龍頭,馬桶水箱開關採大小號分離方式設計。


推動廚餘有效利用
可食用部分由師生打包帶回;不可食用部份由廠商帶回。




落葉堆肥
校園環境整理食的樹枝、落葉集中堆置,減少垃圾量。



宣導及執行節電
已全面更換T5燈管並不定期宣導節能及節電措施。
四省專案
彰化縣陝西國民小學四省專案計畫
壹、依據:
一、教育部100年5月政府機關及學校「四省專案」計畫。
二、彰化縣政府100年6月9日府建用字第1000202981號函。
貳、實施目的:
推動學校「四省(省電、省油、省水、省紙)專案」計畫,以精進學校節約能源成效,使學校成為社區的典範,引導民間採行節約能源措施,落實全國、全民、全面節能減碳行動,將臺灣推向低碳社會。落實於國小教育扎根,在生活中實踐。
叁、實施期程:1月1日至12月31日止
肆、實施內容:
一、整體性作法
(一)建立分層管理制度:成立節約能源推動小組,並由校長擔任召集人,負責督導考學校每年度四省目標、四省計畫之擬定、執行作法與成效檢討。
職稱
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推動事項
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校 長
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小組召集人,督導節約能源-四省教育相關工作。
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家長會長
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家長代表,推動家長進入社區執行節約能源教育。
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總務主任
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擬定學校節約能源總計畫,推行並督核節能減碳相關工作。
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教務主任
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規劃全校節約能源教育課程與教學與知能研習。
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訓導組長
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落實節約能源教育宣導和競賽活動,確實執行校園生活實踐。
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輔導主任
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結合親職教育和家庭教育宣導節約能源的相關議題。
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資訊老師
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協助節約能源教育成果掛網。
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幹 事
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控管省水、省電、省紙督核。
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導 師
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執行節約能源教育教學和整潔衛生相關工作。
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服務人員
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實踐校園節約能源,身體力行隨手關電源和節約用水和紙。
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(二)用電量、用水量、用紙量以較前一年減少為目標。
(三)進行節能診斷,依診斷建議確實編列預算執行改善。
(四)宣導節能減碳活動,以協助規劃及執行學校節能減碳相關工作。
(五)定期檢討內部各單位責任區域及整體節約用電、用水、用油及用紙之目標達成情形,並追蹤、分析差異原因及擬定改善對策。
(六)定期進行設備系統維護檢查,訂定設備系統維護檢查項目及頻率表。
(七)優先採購符合節能標章、環保標章或省水標章之用電、用水設備、器具及其他事務性產品;車輛應優先採購具節能標章,低污染、高效率之車輛。
(八)新建、增建、改建或修建之建築工程,應採用綠建築之規劃設計,將節約能源列入考量,並優先設置太陽光電發電設備。
(九)將「四省」列為經常性辦理業務,並利用內部各種集會場合或活動中宣導節約能源觀念及作法。
(十)對於節能減碳優良案例,辦理觀摩或表揚等活動。
(十一)張貼標語或提醒標示,加強推廣能源教育,使人人養成節約能源習慣和態度,進而落實於學校及家庭生活之中。
(十二)本校屋頂設有太陽能發設施,可以學校設施作為教材,將節約能源、愛惜能源的種子深入小朋友以及家長心中。
二、個別執行項目
(一)省電:
1.空調主機使用以調節溫度為主。
2.照明燈具新設或汰換時,採用節能標章高效率照明燈具
3.採用省電 LED應用產品。
4.利用室內、室外遮陽或窗戶貼隔熱紙及屋頂加裝隔熱材,防止日曬影響空調負載。
5.汰換電器時,購買環保標章節能產品。
6.依國家標準(CNS)所訂定之照度標準,檢討各環境照度是否適當,並作改進。惟不可為節省用電而減少必要之照明,以致影響視力。
7.調整燈具位置至辦公桌面正上方,並增設獨立之電源開關;於開會、公出等需長時間離席時,可關閉燈具電源。
8.中午休息時間,關閉不必要之辦公事務機器。
9.辦公空間不得使用非公務用電器。
(二)、省水:
1.每月檢討用水量。
2.水龍頭、馬桶等用水設備應採用省水標章產品,並定期檢視是否漏水。
3.使用含有水處理過濾之飲水機,其水處理設施應加裝廢水回收設備。
4.馬桶加裝大號、小號兩段式沖水配件。
(三)省紙:
1.公文及紙張使用,電腦預設採雙面列印或反面重複利用。
2.善用line群組,傳遞訊息。
3.推動使用公文線上簽核,以減少紙本公文列印。
4.善用網路芳鄰,編輯公共文件。
(四)、省油:
1.鼓勵多以走路和搭乘大眾運輸工具方式上班、上學。
2.員工公出,鼓勵搭乘大眾運輸系統。
3.減少不必要會議或改採視訊會議辦理。
4.車輛省油駕駛應遵循事項:
A.定期維護保養及檢驗。
B.儘量維持省油行駛時速
C.避免急煞車及急速起動。
D.減少車上不必要之載重。
E.車輛胎壓維持原廠建議值。
F.停車位關閉引擎(怠速)持續時間不得逾3分鐘。
伍、本計畫經校長核准公布後實施,修正時亦同。
四、特色
環境教育特色主題:陝西國小水生植物步道。
推動方式:
1.規劃植物種植位置。
2.學校教職員工、學生協助水道植物清潔與維護。
3.推度水生植物網頁設及綠活圖課程,培訓小小解說員。
4.協辦慈善會參觀活動。
效益分析:於設置以來,鄰近之學校及幼稚園常會到校進行校外教學,也是附近民眾運動休閒的好去處。
營造在地多樣性校園生態空間
景觀步道↓

綠意盎然的校園↓



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